Auf einen Blick – die Such-Plattform für Fortbildungsangebote im Bereich digitale Bildung für Lehrkräfte im Regierungsbezirk Freiburg

Informatik und Medienbildung in Klasse 5

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 5 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Vermittelt werden Kompetenzen in den Bereichen:

- Informationsgewinnung

- Kommunikation in Netzen und Zugangskontrolle

- Mediennutzung

- Nutzung digitaler Systeme

- Algorithmische Abläufe

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Das Bereitstellen von Software in der paed.ML Novell

Wie lässt sich Software zuverlässig und effizient auf den Arbeitsstationen eines schulischen Netzwerks bereitstellen? Dieser praxisorientierte Workshop richtet sich vor allem an Netzwerkbetreuende einer paed.ML Novell und vermittelt die wichtigsten Grundlagen und Werkzeuge für die Softwareverteilung.

Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche Installationsverfahren und -programme kennen, setzen sich mit Voraussetzungen und Bereitstellungszielen auseinander und erfahren, wie Software zweckmäßig im schulischen Netzwerk verteilt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Windows-Bundle im ZENworks Control Center und seinen wichtigsten Aktionen.

Im Mittelpunkt steht die praktische Arbeit: Anhand unterschiedlicher Software-Pakete wird die Bereitstellung direkt geübt und an die jeweiligen Vorkenntnisse der Teilnehmenden angepasst.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Informatik und Medienbildung in Klasse 5

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 5 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Vermittelt werden Kompetenzen in den Bereichen:

- Informationsgewinnung

- Kommunikation in Netzen und Zugangskontrolle

- Mediennutzung

- Nutzung digitaler Systeme

- Algorithmische Abläufe

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 1, Tag 1/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden und berufl. Schulen (MMB - WFS) Tag 1/5

Werden Sie fit für die Aufgaben des schulischen MMB und gestalten Sie die digitale Medienbildung aktiv an Ihrer Schule!

In fünf praxisnahen Fortbildungstagen lernen Sie, digitale Tools wie H5P, AR/VR, Videokonferenzen und mehr effektiv einzusetzen. Mit praktischen Übungen fördern Sie kreatives Arbeiten mit Medien an Ihrer Schule. Voraussetzung: Eine Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz an Gymnasien und berufl. Schulen

Wie verändert Künstliche Intelligenz Lernen und Lehren – und welche Chancen, Grenzen und Anforderungen ergeben sich daraus für die schulische Praxis? Diese Einstiegsfortbildung bietet Lehrkräften an Gymnasien und beruflichen Schulen einen fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, bildungspolitische Bezugspunkte sowie zentrale rechtliche Rahmenbedingungen zu Datenschutz und Urheberrecht.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen generativer KI kennen und setzen sich mit typischen Grenzen und Fehlfunktionen wie Halluzinationen, Bias und Prompt-Sensitivität auseinander. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem gezielten Prompting: Mithilfe von Kriterien und Frameworks werden eigene Prompts entwickelt, erprobt und für unterschiedliche Unterrichtsszenarien optimiert.

Darüber hinaus werden ethische, gesellschaftliche und kulturelle Fragestellungen reflektiert und die Bedeutung kritischen Denkens im Umgang mit KI thematisiert. In praxisnahen Arbeitsphasen entwickeln die Teilnehmenden mit SCHULE@BW und AIS.chat konkrete Unterrichts- und Lernunterstützungsmaterialien und erhalten Anregungen für zeitgemäße Aufgabenformate.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad

Wie lässt sich das iPad sinnvoll und effizient in Vorbereitung und Unterricht einsetzen? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt bewährte Workflows für Organisation, Unterrichtsgestaltung und den produktiven Einsatz des iPads im Schulalltag.

Die Teilnehmenden lernen, Dateien zu verwalten, Materialien zu scannen und zu bearbeiten sowie digitale und multimediale Tafel- und Heftaufschriebe zu gestalten. Außerdem werden Tools zum Strukturieren und Vernetzen vorgestellt, mit denen sich auch komplexe Zusammenhänge übersichtlich darstellen lassen.

Weitere Schwerpunkte sind das Dokumentieren mit Pages oder Book Creator sowie das Präsentieren mit Keynote. Alle Inhalte werden praxisnah erprobt, sodass die Teilnehmenden konkrete Ideen und Workflows direkt für den eigenen Unterricht übernehmen können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad an Grundschulen

Wie kann das iPad die Unterrichtsvorbereitung erleichtern und gleichzeitig neue Möglichkeiten für die Gestaltung des Unterrichts eröffnen? In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen die Teilnehmenden bewährte Workflows kennen, mit denen sie das iPad effizient im Schulalltag einsetzen können.

Im Mittelpunkt stehen die Organisation und Bearbeitung von Dateien, digitale und multimediale Tafel- und Heftaufschriebe sowie hilfreiche Funktionen für einen produktiven Unterrichtsalltag. Darüber hinaus werden Werkzeuge zum Strukturieren und Vernetzen von Inhalten vorgestellt, mit denen sich auch komplexe Zusammenhänge anschaulich darstellen lassen.

Weitere Schwerpunkte bilden das Dokumentieren mit Pages oder Book Creator sowie das Erstellen und Präsentieren mit Keynote. Die vorgestellten Anwendungen und Arbeitsweisen werden praktisch erprobt und können anschließend direkt in den eigenen Unterricht übernommen werden.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 1, Tag 2/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Unterrichten mit der paed.ML Windows

Wie lässt sich die paed.ML Windows im schulischen Alltag effizient und sicher einsetzen? Diese praxisorientierte Fortbildung richtet sich an Netzwerkbetreuende und Lehrkräfte und vertieft zentrale Funktionen für Unterricht und Administration.

Die Teilnehmenden arbeiten unter anderem mit Laufwerken, Schulkonsole, Raumsteuerung und Benutzerverwaltung. Sie lernen, Dateien an Lernende auszuteilen und einzusammeln, Computer und Internetzugänge zu steuern, Passwörter zurückzusetzen sowie Klassenarbeiten am Computer zu organisieren.

Darüber hinaus werden Projekte und der Zugriff auf Dateien über eine optionale Nextcloud mit iPad, Smartphone oder privatem Computer thematisiert. Individuelle Schwerpunkte der Teilnehmenden können gezielt aufgegriffen und vertieft werden.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Lernen und unterstützen mit KI - Lernassistenten für den Unterricht entwickeln

Wie können KI-gestützte Lernassistenten Schülerinnen und Schüler gezielt beim Lernen unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung zeigt, wie generative KI genutzt werden kann, um fachliche und überfachliche Lernprozesse zu begleiten und selbstreguliertes Lernen zu fördern.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Prinzipien des Promptings und der Gestaltung wirksamer Lernassistenten kennen. Sie analysieren bestehende Assistenten im Hinblick auf Rolle, Kontext, Hintergrundwissen und Unterstützungsstrategien und übertragen diese Erkenntnisse auf eigene Unterrichtsszenarien.

In Werkstattphasen entwickeln und erproben die Teilnehmenden eigene KI-gestützte Lernassistenten, beispielsweise mit AIS.chat, und reflektieren deren Einsatzmöglichkeiten für die eigene Praxis.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Medienethik - Aufwachsen mit Smartphones - KI in der Lebenswelt von Jugendlichen

Wie prägen Smartphones und Künstliche Intelligenz den Alltag von Kindern und Jugendlichen – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für Schule und Unterricht? Diese Fortbildung nimmt zentrale Entwicklungen der digitalen Lebenswelt in den Blick und zeigt, wie Lehrkräfte junge Menschen sicher, reflektiert und altersangemessen begleiten können.

Im Fokus stehen Themen wie Kommunikation, Selbstdarstellung, Informationsverhalten, Wohlbefinden und Selbstregulation sowie die Frage, wie Schule zwischen Teilhabe, Schutz und Medienbildung vermitteln kann. Darüber hinaus wird beleuchtet, wo Jugendlichen KI heute begegnet – etwa als Informationsquelle, Lernhilfe, Unterhaltungsmedium, Gesprächspartner oder Bestandteil sozialer Plattformen.

Die Teilnehmenden setzen sich mit Chancen für Lernen und Kreativität ebenso auseinander wie mit Risiken, beispielsweise Desinformation, der unkritischen Auslagerung eigener Denkleistungen oder problematischen Bindungen an KI-Chatbots. Gemeinsam werden daraus pädagogische Handlungsmöglichkeiten und konkrete Bezüge für den Unterricht entwickelt.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Organisation und Einstellungen für mein iPad

Wie lässt sich das iPad so einrichten und nutzen, dass es im Schulalltag zuverlässig, effizient und datenschutzbewusst unterstützt? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt zentrale Funktionen, Einstellungen und Arbeitsabläufe, die direkt am eigenen Gerät erprobt werden.

Die Teilnehmenden lernen nützliche Systemeinstellungen, Multitasking-Funktionen und datenschutzkonforme Konfigurationen kennen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effizienten Dateimanagement, dem Austausch und der Synchronisation von Dateien sowie dem sinnvollen Einsatz von Cloudspeichern.

Darüber hinaus werden Möglichkeiten des digitalen Classroom-Managements mit der Classroom-App sowie wichtige Einstellungen für Schülergeräte vorgestellt. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden Einblicke in Updates, Backups, MDM und pädagogisch-administrative Konfigurationsmöglichkeiten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Informatik und Medienbildung in Klasse 5

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 5 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Vermittelt werden Kompetenzen in den Bereichen:

- Informationsgewinnung

- Kommunikation in Netzen und Zugangskontrolle

- Mediennutzung

- Nutzung digitaler Systeme

- Algorithmische Abläufe

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Administration von Moodle in SCHULE@BW

Werden Sie fit in der Administration Ihres Moodles in SCHULE@BW!

Lernen Sie mehr über die Benutzerverwaltung in SCHULE@BW bzw. in Moodle. Weiterhin stehen die Kursorganisation, Themes sowie Plugins im Fokus. Entdecken Sie, wie Sie Moodle effizient einrichten und administrieren können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 1, Tag 3/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

KI in Schule und Unterricht - Produktorientiertes Arbeiten mit Unterstützung von KI-Werkzeugen

Wie können Lehrkräfte KI nutzen, um digitale Inhalte und Unterrichtsmaterialien schnell und zielgerichtet zu erstellen? Diese praxisorientierte Fortbildung zeigt, wie generative KI und verschiedene Gestaltungstools sinnvoll in den schulischen Alltag integriert werden können.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen von KI-Systemen kennen, entwickeln und optimieren Prompts mithilfe bewährter Kriterien und Frameworks und setzen sich mit wichtigen rechtlichen Rahmenbedingungen wie Datenschutz und Urheberrecht auseinander.

Im Mittelpunkt stehen niedrigschwellige, direkt nutzbare Anwendungen: von der Erstellung digitaler Inhalte über unterstützende Unterrichtsmaterialien bis hin zur Gestaltung zeitgemäßer Lern- und Aufgabenformate. Dabei werden verschiedene KI-Gestaltungstools praktisch erprobt und auf ihren Mehrwert für den Unterricht hin betrachtet.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden und berufl. Schulen (MMB - WFS) Tag 2/5

Werden Sie fit für die Aufgaben des schulischen MMB und gestalten Sie die digitale Medienbildung aktiv an Ihrer Schule!

In fünf praxisnahen Fortbildungstagen lernen Sie, digitale Tools wie H5P, AR/VR, Videokonferenzen und mehr effektiv einzusetzen. Mit praktischen Übungen fördern Sie kreatives Arbeiten mit Medien an Ihrer Schule. Voraussetzung: Eine Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Der Malware-Schutz in der paed.ML Novell

Wie lässt sich ein schulisches Netzwerk wirksam vor Schadsoftware, infizierten Dateien und Verschlüsselungstrojanern schützen? Diese praxisorientierte Fortbildung richtet sich vor allem an Netzwerkbetreuende einer paed.ML Novell und vermittelt den gezielten Einsatz des integrierten Malware-Schutzes im ZENworks-Umfeld.

Die Teilnehmenden lernen die notwendigen Voraussetzungen für ZServer und Agenten kennen und erfahren, wie der Malware-Schutz zentral installiert, konfiguriert und überwacht wird. Weitere Schwerpunkte sind Antimalware-Richtlinien, die zentrale Steuerung des Antimalware-Agenten sowie die Überwachung von Bedrohungen.

In praktischen Übungen werden die wichtigsten Einstellungen und Abläufe direkt erprobt. Für alle, die den Malware-Schutz in ihrem schulischen Netzwerk sicher und effizient einsetzen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 1, Tag 4/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Medienethik - Aufwachsen mit Smartphones - Schülerinnen und Schüler effektiv schützen und stärken

Wie können Schulen Kinder und Jugendliche im Umgang mit Smartphones wirksam begleiten, ohne ausschließlich auf Verbote zu setzen? Diese Fortbildung richtet den Blick auf zentrale Herausforderungen wie Wohlbefinden, Selbstregulation, problematische Nutzungsmuster, belastende Inhalte, Kostenfallen und manipulative Designmechanismen.

Die Teilnehmenden erhalten Orientierung, wie Risiken früh erkannt und zugleich Kompetenzen für einen selbstbestimmten und reflektierten Umgang mit digitalen Medien gestärkt werden können. Im Mittelpunkt stehen konkrete pädagogische Handlungsmöglichkeiten für Unterricht und Klassenleitung sowie hilfreiche Ansätze für Gespräche mit Schülerinnen und Schülern.

Darüber hinaus wird thematisiert, wie Lehrkräfte auch im Austausch mit Eltern unterstützend und sicher agieren können. Für alle, die Kinder und Jugendliche im digitalen Alltag nicht nur schützen, sondern nachhaltig stärken möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

KI in Schule und Unterricht - Grundlagen, Einsatzmöglichkeiten und Praxis für Lehrkräfte

Künstliche Intelligenz verändert Unterricht, Lernen und Prüfen. Diese Einstiegsfortbildung bietet Lehrkräften der Sekundarstufe I und II einen praxisnahen Überblick über aktuelle Entwicklungen, rechtliche Rahmenbedingungen und konkrete Einsatzmöglichkeiten von KI in Schule und Unterricht.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende KI-Werkzeuge kennen und erproben, wie sich damit Lehr- und Lernszenarien gestalten lassen. Themen sind unter anderem die Unterrichtsvorbereitung mit Text-KI, der verantwortungsvolle Einsatz durch Schülerinnen und Schüler sowie die Frage, wie sich GFS, Aufgaben- und Prüfungsformate durch KI verändern.

Darüber hinaus werden praxisnahe Möglichkeiten der KI-Bilderzeugung und weitere hilfreiche Tools für den Unterricht vorgestellt. Kurze Erprobungsphasen nach jedem Themenblock sorgen dafür, dass das Gelernte direkt ausprobiert und offene Fragen geklärt werden können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Informatik und Medienbildung in Klasse 5

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 5 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Vermittelt werden Kompetenzen in den Bereichen:

- Informationsgewinnung

- Kommunikation in Netzen und Zugangskontrolle

- Mediennutzung

- Nutzung digitaler Systeme

- Algorithmische Abläufe

Aufgabenformate mit KI - Herausforderungen und Chancen durch Künstliche Intelligenz

Wie verändert Künstliche Intelligenz Unterricht, Aufgaben und Prüfungen? In dieser praxisorientierten Veranstaltung lernen Lehrkräfte die grundlegenden Funktionsweisen von KI-Systemen kennen und erfahren, wie sie KI sinnvoll und verantwortungsvoll in schulische Lernprozesse integrieren können.

Im Mittelpunkt steht die konkrete Anwendung: Entwickeln Sie zeitgemäße Aufgaben- und Prüfungsformate, die den Einsatz digitaler Tools und KI berücksichtigen, und erstellen Sie mit KI-Unterstützung differenzierte sowie individualisierte Unterrichtsmaterialien.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Sekundarstufe I

Künstliche Intelligenz verändert Schule grundlegend. Diese Einstiegsfortbildung bietet Lehrkräften der Sekundarstufe I einen kompakten und fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, rechtliche Rahmenbedingungen und konkrete Einsatzmöglichkeiten von KI im Unterricht.

Im Mittelpunkt steht das Prompting – die gezielte Steuerung großer Sprachmodelle durch präzise Eingaben. Sie lernen, wie KI-Systeme funktionieren, wie durch durchdachtes Prompt-Design unterschiedliche Ergebnisse entstehen und wie Sie eigene Prompts für vielfältige Lernszenarien entwickeln.

Darüber hinaus erfahren Sie, wie zeitgemäße Lernprozesse mit KI gestaltet werden können, wie passende Aufgabenformate entstehen und welche Konsequenzen sich für Leistungsüberprüfungen ergeben. Der Fokus liegt auf direkt umsetzbaren, niedrigschwelligen Anwendungen, die sich unmittelbar in Ihren Unterricht integrieren lassen – etwa mit gängigen KI-Tools wie Telli.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden und berufl. Schulen (MMB - WFS) Tag 3/5

Werden Sie fit für die Aufgaben des schulischen MMB und gestalten Sie die digitale Medienbildung aktiv an Ihrer Schule!

In fünf praxisnahen Fortbildungstagen lernen Sie, digitale Tools wie H5P, AR/VR, Videokonferenzen und mehr effektiv einzusetzen. Mit praktischen Übungen fördern Sie kreatives Arbeiten mit Medien an Ihrer Schule. Voraussetzung: Eine Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad

Wie lässt sich das iPad sinnvoll und effizient in Vorbereitung und Unterricht einsetzen? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt bewährte Workflows für Organisation, Unterrichtsgestaltung und den produktiven Einsatz des iPads im Schulalltag.

Die Teilnehmenden lernen, Dateien zu verwalten, Materialien zu scannen und zu bearbeiten sowie digitale und multimediale Tafel- und Heftaufschriebe zu gestalten. Außerdem werden Tools zum Strukturieren und Vernetzen vorgestellt, mit denen sich auch komplexe Zusammenhänge übersichtlich darstellen lassen.

Weitere Schwerpunkte sind das Dokumentieren mit Pages oder Book Creator sowie das Präsentieren mit Keynote. Alle Inhalte werden praxisnah erprobt, sodass die Teilnehmenden konkrete Ideen und Workflows direkt für den eigenen Unterricht übernehmen können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Aufgabenformate mit KI – offene Lernaufgaben und kreative Lernwege entwickeln

Wie können offene Lernaufgaben gestaltet werden, die Schülerinnen und Schüler wirklich zum Denken und Handeln anregen? Und wie kann Künstliche Intelligenz Lehrkräfte dabei sinnvoll unterstützen?

In dieser praxisorientierten Fortbildung entdecken Lehrkräfte die Merkmale wirksamer Lernaufgaben und nutzen KI gezielt als Ideen- und Entwicklungswerkzeug für die Unterrichtsplanung. Sie erwerben grundlegende Prompting-Kompetenzen, erproben KI-gestützte Arbeitsweisen und entwickeln eigene Unterrichtsideen sowie KI-Assistenten für die Aufgabenentwicklung. Der Schwerpunkt liegt auf dem direkten Ausprobieren und Weiterentwickeln: Eigene Ideen werden gemeinsam reflektiert, im kollegialen Austausch geschärft und mit konkretem Feedback für die schulische Praxis weiterentwickelt.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

SCHULE@BW Einsatzmöglichkeiten in der Grundschule (Arbeitskreis MMB GS)

Wie kann die Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW den Schulalltag in der Grundschule unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung gibt einen kompakten Überblick über zentrale Bausteine der Plattform und zeigt konkrete Einsatzmöglichkeiten für Unterricht, Organisation, Kommunikation und Zusammenarbeit.

Die Teilnehmenden lernen unter anderem den Digitalen Arbeitsplatz, die KI-Anwendungen F13 und AIS.chat, Lernmanagementsysteme sowie Messenger-Dienste kennen. In praktischen Erprobungsphasen setzen sie sich aktiv mit den verschiedenen Angeboten auseinander und reflektieren deren Potenziale und Grenzen für die Grundschule.

Dabei steht stets der konkrete Nutzen für Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtspraxis im Mittelpunkt. Für alle, die SCHULE@BW sicher kennenlernen und gezielt für den schulischen Alltag nutzen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI: technologische Grundlagen - der verständliche Einstieg ohne Informatikstudium

Wie funktionieren KI-Systeme eigentlich – und was bedeutet dieses technische Verständnis für ihren Einsatz in Schule und Unterricht? Diese Fortbildung vermittelt zentrale Grundlagen wie maschinelles Lernen, Mustererkennung, Trainingsdaten und die Funktionsweise großer Sprachmodelle (LLMs) in verständlicher Form.

Die Teilnehmenden lernen typische Begrenzungen und Fehlfunktionen generativer KI kennen, darunter Halluzinationen, Bias, Datenabhängigkeit und mangelnde Nachvollziehbarkeit. Auf dieser Grundlage werden Risiken und Herausforderungen im praktischen Einsatz analysiert und fundiert bewertet.

Im Zentrum steht das Dagstuhldreieck mit den Perspektiven Funktionsweise, Nutzungsweise und Wirkweise. Diese drei Blickwinkel werden auf schulisch relevante Anwendungsszenarien übertragen und helfen dabei, Chancen und Grenzen von KI differenziert einzuschätzen.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

KI in Schule und Unterricht - Einsatzmöglichkeiten von F13 und AIS.chat an Gymnasien und berufl. Schulen

Künstliche Intelligenz verändert Lernen und Lehren – auch am Gymnasium und an beruflichen Schulen. Diese Einstiegsfortbildung vermittelt Lehrkräften einen fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, bildungspolitische und rechtliche Rahmenbedingungen sowie konkrete Einsatzmöglichkeiten generativer KI im Unterricht.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen von KI-Systemen kennen, setzen sich mit typischen Grenzen wie Halluzinationen, Bias und Prompt-Sensitivität auseinander und reflektieren ethische, gesellschaftliche und kulturelle Fragestellungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem gezielten Prompting: Mithilfe klarer Kriterien und Frameworks werden eigene Prompts entwickelt, erprobt und optimiert.

In praxisnahen Arbeitsphasen entstehen mit SCHULE@BW, F13 und AIS.chat direkt einsetzbare Unterrichts- und Lernunterstützungsmaterialien. Gleichzeitig wird der Blick dafür geschärft, wie Aufgaben- und Lernprozesse unter den Bedingungen von KI zeitgemäß gestaltet werden können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 1, Tag 5/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Urheberrecht und Datenschutz für Fachberaterinnen und Fachberater

Erhalten Sie umfassendes Wissen zu urheber- und datenschutzrechtlichen Fragestellungen, die speziell für Fachberaterinnen und Fachberater relevant sind!

Diese Fortbildung vermittelt praxisnah, wie Materialien rechtssicher erstellt, bereitgestellt und veröffentlicht werden können, sowie die Grundlagen des Datenschutzes an Schulen. Sie lernen, personenbezogene Daten sicher zu verarbeiten und zu verschlüsseln, unterstützt durch praktische Checklisten und Fallbeispiele. Nutzen Sie dieses Angebot, um Ihre Aufgaben normkonform und sicher zu gestalten.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Wahlfach Informatik Klasse 8 - Teil 2

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die Struktur des Bildungsplans Wahlfach Informatik Klasse 8 sowie praktische Beispiele für den Unterricht.

Die Veranstaltung ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt.

Fachliche Inputs und praktischen Arbeiten mit Unterrichtsmaterialien zu den vier Bereichen der Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen des Bildungsplans:

Teil 1 vermittelt inhaltsbezogene Kompetenzen in den Bereichen:

Algorithmen

Daten und Codierung

Teil 2 vermittelt inhaltsbezogene Kompetenzen in den Bereichen:

Rechner und Netze

Informationsgesellschaft und Datensicherheit

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz am Gymnasium

Wie lässt sich Künstliche Intelligenz sinnvoll, sicher und lernförderlich in den Unterricht am Gymnasium integrieren? Diese Einstiegsfortbildung vermittelt Lehrkräften einen fundierten Überblick über grundlegende Funktionsweisen von KI, aktuelle Entwicklungen sowie zentrale rechtliche Rahmenbedingungen zu Datenschutz und Urheberrecht.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem gezielten Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien und Frameworks für wirkungsvolle Prompts kennen, entwickeln eigene Eingaben und nutzen dabei auch Metaprompting. Gleichzeitig wird thematisiert, wie sich durch KI die Anforderungen an Aufgaben- und Prüfungsformate verändern und wie zeitgemäße Lernaufgaben sowie differenzierte und individualisierte Unterrichtsmaterialien entwickelt werden können.

Im Mittelpunkt stehen praxisnahe und direkt umsetzbare Anwendungen mit gängigen KI-Systemen wie AIS.chat. So erhalten die Teilnehmenden konkrete Ideen und Werkzeuge, um generative KI in kleinen, wirksamen Schritten in ihre bestehende Unterrichtspraxis zu integrieren.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht - Einsatzmöglichkeiten von F13 und AIS.chat in der Grundschule

Wie lässt sich generative KI unkompliziert und lernförderlich in den bestehenden Unterricht integrieren? Diese praxisorientierte Fortbildung zeigt Lehrkräften, wie KI-Systeme gezielt zur Lernunterstützung und zur Erstellung differenzierter sowie individualisierter Unterrichtsmaterialien eingesetzt werden können.

Die Teilnehmenden lernen Kriterien für wirkungsvolle Prompts kennen, arbeiten mit strukturierten Frameworks und entwickeln eigene Prompts – auch mithilfe von Metaprompting. Gleichzeitig erhalten sie einen verständlichen Überblick über zentrale rechtliche Rahmenbedingungen, insbesondere zu Datenschutz und Urheberrecht, und übertragen diese auf konkrete schulische Anwendungssituationen.

Im Mittelpunkt stehen kleine, direkt umsetzbare Schritte für die Unterrichtspraxis: von einfachen KI-gestützten Lernhilfen bis hin zu gezielt eingerichteten Lernassistenten mit Systemprompts und Hintergrundmaterialien, beispielsweise in AIS.chat.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 2, Tag 1/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Programmieren mit Python

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die textuelle Programmierung mit Python in Klasse 9 und 10, insbesondere die Programmierung einer grafischen Benutzerschnittstelle (GUI). Zentraler Bestandteil der Fortbildung ist ein speziell für das Wahlfach Informatik entwickelter Programmierkurs mit Schüleraufgaben für zwei Schuljahre.

- Programmieren mit Python in Klasse 9 und 10

- Grafische Benutzerschnittstellen (GUI)

- Kognitive aktivierende Aufgaben im Informatikunterricht

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad an Grundschulen

Wie kann das iPad die Unterrichtsvorbereitung erleichtern und gleichzeitig neue Möglichkeiten für die Gestaltung des Unterrichts eröffnen? In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen die Teilnehmenden bewährte Workflows kennen, mit denen sie das iPad effizient im Schulalltag einsetzen können.

Im Mittelpunkt stehen die Organisation und Bearbeitung von Dateien, digitale und multimediale Tafel- und Heftaufschriebe sowie hilfreiche Funktionen für einen produktiven Unterrichtsalltag. Darüber hinaus werden Werkzeuge zum Strukturieren und Vernetzen von Inhalten vorgestellt, mit denen sich auch komplexe Zusammenhänge anschaulich darstellen lassen.

Weitere Schwerpunkte bilden das Dokumentieren mit Pages oder Book Creator sowie das Erstellen und Präsentieren mit Keynote. Die vorgestellten Anwendungen und Arbeitsweisen werden praktisch erprobt und können anschließend direkt in den eigenen Unterricht übernommen werden.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Moodle - KennenLernen (Einsteiger)

Entdecken Sie die Möglichkeiten von Moodle für Ihren Unterricht!

Lernen Sie, wie Sie die Lernplattform für Dokumentation, selbstorganisiertes, kooperatives und individualisiertes Lernen nutzen. Erstellen Sie Ihren eigenen Moodle-Kursraum und integrieren Sie Materialien sowie Aktivitäten wie Foren, kollaborative Dokumente und mehr. Bringen Sie digitales Lernen auf ein neues Level!

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Die Rechnerraum-Management-Software "Veyon" - eine Erweiterung für die paed.ML Novell

Wie lassen sich Rechnerarbeitsplätze im Unterricht übersichtlich steuern und sinnvoll verwalten? Diese praxisorientierte Fortbildung richtet sich vor allem an Netzwerkbetreuende einer paed.ML Novell und vermittelt die zentralen Funktionen und Komponenten der Rechnerraum-Management-Software Veyon.

Die Teilnehmenden lernen die notwendigen Vorarbeiten, das Sicherheitskonzept sowie die Konfiguration mit dem Veyon Configurator kennen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Unterschied zwischen Veyon Master und Veyon Service sowie deren Import und Einrichtung im schulischen Netzwerk.

In praktischen Übungen werden zentrale Funktionen von Veyon direkt getestet und erprobt. Für alle, die das Rechnerraum-Management in ihrer Schule gezielt erweitern und Veyon sicher einsetzen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad

Entdecken Sie, wie Sie iPads für einen lernwirksamen Unterricht einsetzen können!

Lernen Sie kollaborative Tools, Classroom-Response-Systems und multimediale Aufgaben für verschiedene Fächer kennen. Produzieren Sie Erklärvideos und nutzen Sie Audioaufnahmen, um Inhalte kreativ und nachhaltig zu vermitteln. Profitieren Sie von praxisnahen Beispielen und didaktischen Impulsen, die Ihren Unterricht modern und effektiv gestalten!

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Prompting - Sinnvoller Einsatz von KI im Lehreralltag

Wie kann Künstliche Intelligenz Lehrkräfte im schulischen Alltag konkret und wirkungsvoll unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt grundlegende Funktionsweisen von KI-Systemen und zeigt, wie große Sprachmodelle gezielt gesteuert werden können.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien und Frameworks für gute Prompts kennen, entwickeln eigene Eingaben und verbessern diese mithilfe von Metaprompting. In praktischen Übungen wird erprobt, wie KI beispielsweise für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien, organisatorische Aufgaben und verschiedene Lernszenarien eingesetzt werden kann.

Dabei entstehen direkt nutzbare Prompts und Ideen für den eigenen Arbeitsalltag – unter anderem für den Einsatz mit AIS.chat.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

SCHULE@BW Einsatzmöglichkeiten in der Grundschule (Arbeitskreis MMB GS)

Wie kann die Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW den Schulalltag in der Grundschule unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung gibt einen kompakten Überblick über zentrale Bausteine der Plattform und zeigt konkrete Einsatzmöglichkeiten für Unterricht, Organisation, Kommunikation und Zusammenarbeit.

Die Teilnehmenden lernen unter anderem den Digitalen Arbeitsplatz, die KI-Anwendungen F13 und AIS.chat, Lernmanagementsysteme sowie Messenger-Dienste kennen. In praktischen Erprobungsphasen setzen sie sich aktiv mit den verschiedenen Angeboten auseinander und reflektieren deren Potenziale und Grenzen für die Grundschule.

Dabei steht stets der konkrete Nutzen für Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtspraxis im Mittelpunkt. Für alle, die SCHULE@BW sicher kennenlernen und gezielt für den schulischen Alltag nutzen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden und berufl. Schulen (MMB - WFS) Tag 4/5

Werden Sie fit für die Aufgaben des schulischen MMB und gestalten Sie die digitale Medienbildung aktiv an Ihrer Schule!

In fünf praxisnahen Fortbildungstagen lernen Sie, digitale Tools wie H5P, AR/VR, Videokonferenzen und mehr effektiv einzusetzen. Mit praktischen Übungen fördern Sie kreatives Arbeiten mit Medien an Ihrer Schule. Voraussetzung: Eine Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 2, Tag 2/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Machine Learning und Künstliche Intelligenz

Die Teilnehmenden erhalten einen „Blick unter die Haube“ von Künstlicher Intelligenz. Verschiedene Arten von maschinellem Lernen werden betrachtet. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen.

- unüberwachtes Lernen

- überwachtes Lernen

- bestärkendes Lernen

- Berechenbarkeit von Text

- Kognitive aktivierende Aufgaben im Informatikunterricht

KI: technologische Grundlagen - der verständliche Einstieg ohne Informatikstudium

Wie funktionieren KI-Systeme eigentlich – und was bedeutet dieses technische Verständnis für ihren Einsatz in Schule und Unterricht? Diese Fortbildung vermittelt zentrale Grundlagen wie maschinelles Lernen, Mustererkennung, Trainingsdaten und die Funktionsweise großer Sprachmodelle (LLMs) in verständlicher Form.

Die Teilnehmenden lernen typische Begrenzungen und Fehlfunktionen generativer KI kennen, darunter Halluzinationen, Bias, Datenabhängigkeit und mangelnde Nachvollziehbarkeit. Auf dieser Grundlage werden Risiken und Herausforderungen im praktischen Einsatz analysiert und fundiert bewertet.

Im Zentrum steht das Dagstuhldreieck mit den Perspektiven Funktionsweise, Nutzungsweise und Wirkweise. Diese drei Blickwinkel werden auf schulisch relevante Anwendungsszenarien übertragen und helfen dabei, Chancen und Grenzen von KI differenziert einzuschätzen.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Wahlfach Informatik Klasse 9

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die Struktur des Bildungsplans Wahlfach Informatik Klasse 9 sowie praktische Beispiele für den Unterricht.

Fachliche Inputs und praktischen Arbeiten mit Unterrichtsmaterialien zu den vier Bereichen der Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen des Bildungsplans:

Vermittelt werden inhaltsbezogene Kompetenzen in den Bereichen:

Informationsgesellschaft und Datensicherheit

Daten und Codierung

Für die IBK Algorithmen buchen Sie bitte gesondert:

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Programmieren mit Python

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Sekundarstufe I

Künstliche Intelligenz verändert Schule grundlegend. Diese Einstiegsfortbildung bietet Lehrkräften der Sekundarstufe I einen kompakten und fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, rechtliche Rahmenbedingungen und konkrete Einsatzmöglichkeiten von KI im Unterricht.

Im Mittelpunkt steht das Prompting – die gezielte Steuerung großer Sprachmodelle durch präzise Eingaben. Sie lernen, wie KI-Systeme funktionieren, wie durch durchdachtes Prompt-Design unterschiedliche Ergebnisse entstehen und wie Sie eigene Prompts für vielfältige Lernszenarien entwickeln.

Darüber hinaus erfahren Sie, wie zeitgemäße Lernprozesse mit KI gestaltet werden können, wie passende Aufgabenformate entstehen und welche Konsequenzen sich für Leistungsüberprüfungen ergeben. Der Fokus liegt auf direkt umsetzbaren, niedrigschwelligen Anwendungen, die sich unmittelbar in Ihren Unterricht integrieren lassen – etwa mit gängigen KI-Tools wie Telli.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 5

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 5 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Vermittelt werden Kompetenzen in den Bereichen:

- Informationsgewinnung

- Kommunikation in Netzen und Zugangskontrolle

- Mediennutzung

- Nutzung digitaler Systeme

- Algorithmische Abläufe

Wahlfach Informatik Klasse 10

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die Struktur des Bildungsplans Wahlfach Informatik Klasse 10 sowie praktische Beispiele für den Unterricht.

Fachliche Inputs und praktischen Arbeiten mit Unterrichtsmaterialien zu den vier Bereichen der Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen des Bildungsplans:

Vermittelt werden inhaltsbezogene Kompetenzen in den Bereichen:

Informationsgesellschaft und Datensicherheit

Daten und Codierung

Rechner und Netze

Für die IBK Algorithmen buchen Sie bitte gesondert:

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Programmieren mit Python

Moodle - In der Schulorganisation

Nutzen Sie Moodle effizient für Ihre Schulorganisation!

Erfahren Sie, wie Sie zentrale Aufgaben wie Terminverwaltung, Dokumentenablage, Raum- und Gerätebuchungen oder Feedbacksysteme in der Plattform umsetzen können. Lernen Sie, Moodle-Module zu konfigurieren und optimal für Ankündigungen, Teamarbeit und Kommunikation einzusetzen. Gestalten Sie Ihre Schulorganisation digital und strukturiert!

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 2, Tag 3/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Ausbildung zur Multimediaberaterin/zum Multimediaberater an weiterführenden und berufl. Schulen (MMB - WFS) Tag 5/5

Werden Sie fit für die Aufgaben des schulischen MMB und gestalten Sie die digitale Medienbildung aktiv an Ihrer Schule!

In fünf praxisnahen Fortbildungstagen lernen Sie, digitale Tools wie H5P, AR/VR, Videokonferenzen und mehr effektiv einzusetzen. Mit praktischen Übungen fördern Sie kreatives Arbeiten mit Medien an Ihrer Schule. Voraussetzung: Eine Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz an Gymnasien und berufl. Schulen

Wie verändert Künstliche Intelligenz Lernen und Lehren – und welche Chancen, Grenzen und Anforderungen ergeben sich daraus für die schulische Praxis? Diese Einstiegsfortbildung bietet Lehrkräften an Gymnasien und beruflichen Schulen einen fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, bildungspolitische Bezugspunkte sowie zentrale rechtliche Rahmenbedingungen zu Datenschutz und Urheberrecht.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen generativer KI kennen und setzen sich mit typischen Grenzen und Fehlfunktionen wie Halluzinationen, Bias und Prompt-Sensitivität auseinander. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem gezielten Prompting: Mithilfe von Kriterien und Frameworks werden eigene Prompts entwickelt, erprobt und für unterschiedliche Unterrichtsszenarien optimiert.

Darüber hinaus werden ethische, gesellschaftliche und kulturelle Fragestellungen reflektiert und die Bedeutung kritischen Denkens im Umgang mit KI thematisiert. In praxisnahen Arbeitsphasen entwickeln die Teilnehmenden mit SCHULE@BW und AIS.chat konkrete Unterrichts- und Lernunterstützungsmaterialien und erhalten Anregungen für zeitgemäße Aufgabenformate.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Medienethik - Aufwachsen mit Smartphones - KI in der Lebenswelt von Jugendlichen

Wie prägen Smartphones und Künstliche Intelligenz den Alltag von Kindern und Jugendlichen – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für Schule und Unterricht? Diese Fortbildung nimmt zentrale Entwicklungen der digitalen Lebenswelt in den Blick und zeigt, wie Lehrkräfte junge Menschen sicher, reflektiert und altersangemessen begleiten können.

Im Fokus stehen Themen wie Kommunikation, Selbstdarstellung, Informationsverhalten, Wohlbefinden und Selbstregulation sowie die Frage, wie Schule zwischen Teilhabe, Schutz und Medienbildung vermitteln kann. Darüber hinaus wird beleuchtet, wo Jugendlichen KI heute begegnet – etwa als Informationsquelle, Lernhilfe, Unterhaltungsmedium, Gesprächspartner oder Bestandteil sozialer Plattformen.

Die Teilnehmenden setzen sich mit Chancen für Lernen und Kreativität ebenso auseinander wie mit Risiken, beispielsweise Desinformation, der unkritischen Auslagerung eigener Denkleistungen oder problematischen Bindungen an KI-Chatbots. Gemeinsam werden daraus pädagogische Handlungsmöglichkeiten und konkrete Bezüge für den Unterricht entwickelt.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Wahlfach Informatik Klasse 8 - Teil 1

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die Struktur des Bildungsplans Wahlfach Informatik Klasse 8 sowie praktische Beispiele für den Unterricht.

Die Veranstaltung ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt.

Fachliche Inputs und praktischen Arbeiten mit Unterrichtsmaterialien zu den vier Bereichen der Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen des Bildungsplans:

Teil 1 vermittelt inhaltsbezogene Kompetenzen in den Bereichen:

Algorithmen

Daten und Codierung

Teil 2 vermittelt inhaltsbezogene Kompetenzen in den Bereichen:

Rechner und Netze

Informationsgesellschaft und Datensicherheit

Moodle - In der Grundschule

Erleben Sie, wie Sie Moodle gezielt für die Grundschule nutzen können!

Lernen Sie, einen Kursraum einzurichten, ansprechend zu gestalten und mit Materialien wie Texten, Bildern und Videos zu füllen. Entdecken Sie Funktionen zur Organisation, Kommunikation und zum Sammeln von Schülerarbeiten. Gestalten Sie einen Kursraum, der perfekt auf die Bedürfnisse Ihrer Lernenden abgestimmt ist!

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 2, Tag 4/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Administration von Moodle in SCHULE@BW

Werden Sie fit in der Administration Ihres Moodles in SCHULE@BW!

Lernen Sie mehr über die Benutzerverwaltung in SCHULE@BW bzw. in Moodle. Weiterhin stehen die Kursorganisation, Themes sowie Plugins im Fokus. Entdecken Sie, wie Sie Moodle effizient einrichten und administrieren können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte

Erhalten Sie fundiertes Wissen zu Urheberrecht und Datenschutz im schulischen Kontext!

Lernen Sie, wie Sie rechtssicher mit Unterrichtsmaterialien, Lernplattformen und der Schulhomepage umgehen. Praxisnahe Fallbeispiele aus dem Schulalltag verdeutlichen die Anwendung der gesetzlichen Vorgaben. Zudem erhalten Sie wertvolle Hinweise zur datenschutzkonformen Nutzung privater Geräte und zur Verschlüsselung personenbezogener Daten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Medienethik - Aufwachsen mit Smartphones - Schülerinnen und Schüler effektiv schützen und stärken

Wie können Schulen Kinder und Jugendliche im Umgang mit Smartphones wirksam begleiten, ohne ausschließlich auf Verbote zu setzen? Diese Fortbildung richtet den Blick auf zentrale Herausforderungen wie Wohlbefinden, Selbstregulation, problematische Nutzungsmuster, belastende Inhalte, Kostenfallen und manipulative Designmechanismen.

Die Teilnehmenden erhalten Orientierung, wie Risiken früh erkannt und zugleich Kompetenzen für einen selbstbestimmten und reflektierten Umgang mit digitalen Medien gestärkt werden können. Im Mittelpunkt stehen konkrete pädagogische Handlungsmöglichkeiten für Unterricht und Klassenleitung sowie hilfreiche Ansätze für Gespräche mit Schülerinnen und Schülern.

Darüber hinaus wird thematisiert, wie Lehrkräfte auch im Austausch mit Eltern unterstützend und sicher agieren können. Für alle, die Kinder und Jugendliche im digitalen Alltag nicht nur schützen, sondern nachhaltig stärken möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz am Gymnasium

Wie lässt sich Künstliche Intelligenz sinnvoll, sicher und lernförderlich in den Unterricht am Gymnasium integrieren? Diese Einstiegsfortbildung vermittelt Lehrkräften einen fundierten Überblick über grundlegende Funktionsweisen von KI, aktuelle Entwicklungen sowie zentrale rechtliche Rahmenbedingungen zu Datenschutz und Urheberrecht.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem gezielten Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien und Frameworks für wirkungsvolle Prompts kennen, entwickeln eigene Eingaben und nutzen dabei auch Metaprompting. Gleichzeitig wird thematisiert, wie sich durch KI die Anforderungen an Aufgaben- und Prüfungsformate verändern und wie zeitgemäße Lernaufgaben sowie differenzierte und individualisierte Unterrichtsmaterialien entwickelt werden können.

Im Mittelpunkt stehen praxisnahe und direkt umsetzbare Anwendungen mit gängigen KI-Systemen wie AIS.chat. So erhalten die Teilnehmenden konkrete Ideen und Werkzeuge, um generative KI in kleinen, wirksamen Schritten in ihre bestehende Unterrichtspraxis zu integrieren.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Fortgeschrittene Arbeiten in der paed.ML Windows

Wie lässt sich die paed.ML Windows gezielt an die Anforderungen der eigenen Schule anpassen und sinnvoll erweitern? Dieser praxisorientierte Workshop richtet sich an Netzwerkbetreuende, die ihr Fachwissen vertiefen und neue Möglichkeiten für Administration und Schulbetrieb kennenlernen möchten.

Je nach Interesse werden unter anderem Themen wie Firewall-Anpassungen, VPN und Remotedesktop, Nextcloud, zusätzliche Laufwerke, Gruppenrichtlinien und Remoteunterstützung behandelt. Auch erweiterte Steuerungsmöglichkeiten mit Veyon, automatisierte Abläufe sowie die Anbindung externer Dienste wie Moodle oder WebUntis können aufgegriffen werden.

Die Teilnehmenden setzen individuelle Schwerpunkte und arbeiten gezielt an den Themen, die für ihre schulische Praxis besonders relevant sind. Für alle, die ihre paed.ML Windows flexibler, effizienter und passgenauer gestalten möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Einstieg in das Unterrichten mit dem iPad

Wie lässt sich das iPad sinnvoll und effizient in Vorbereitung und Unterricht einsetzen? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt bewährte Workflows für Organisation, Unterrichtsgestaltung und den produktiven Einsatz des iPads im Schulalltag.

Die Teilnehmenden lernen, Dateien zu verwalten, Materialien zu scannen und zu bearbeiten sowie digitale und multimediale Tafel- und Heftaufschriebe zu gestalten. Außerdem werden Tools zum Strukturieren und Vernetzen vorgestellt, mit denen sich auch komplexe Zusammenhänge übersichtlich darstellen lassen.

Weitere Schwerpunkte sind das Dokumentieren mit Pages oder Book Creator sowie das Präsentieren mit Keynote. Alle Inhalte werden praxisnah erprobt, sodass die Teilnehmenden konkrete Ideen und Workflows direkt für den eigenen Unterricht übernehmen können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

SCHULE@BW Einsatzmöglichkeiten in der Grundschule (Arbeitskreis MMB GS)

Wie kann die Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW den Schulalltag in der Grundschule unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung gibt einen kompakten Überblick über zentrale Bausteine der Plattform und zeigt konkrete Einsatzmöglichkeiten für Unterricht, Organisation, Kommunikation und Zusammenarbeit.

Die Teilnehmenden lernen unter anderem den Digitalen Arbeitsplatz, die KI-Anwendungen F13 und AIS.chat, Lernmanagementsysteme sowie Messenger-Dienste kennen. In praktischen Erprobungsphasen setzen sie sich aktiv mit den verschiedenen Angeboten auseinander und reflektieren deren Potenziale und Grenzen für die Grundschule.

Dabei steht stets der konkrete Nutzen für Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtspraxis im Mittelpunkt. Für alle, die SCHULE@BW sicher kennenlernen und gezielt für den schulischen Alltag nutzen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 2, Tag 5/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Prompting - Sinnvoller Einsatz von KI im Lehreralltag

Wie kann Künstliche Intelligenz Lehrkräfte im schulischen Alltag konkret und wirkungsvoll unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt grundlegende Funktionsweisen von KI-Systemen und zeigt, wie große Sprachmodelle gezielt gesteuert werden können.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien und Frameworks für gute Prompts kennen, entwickeln eigene Eingaben und verbessern diese mithilfe von Metaprompting. In praktischen Übungen wird erprobt, wie KI beispielsweise für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien, organisatorische Aufgaben und verschiedene Lernszenarien eingesetzt werden kann.

Dabei entstehen direkt nutzbare Prompts und Ideen für den eigenen Arbeitsalltag – unter anderem für den Einsatz mit AIS.chat.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 3, Tag 1/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

KI in Schule und Unterricht - Einsatzmöglichkeiten von F13 und AIS.chat an Gymnasien und berufl. Schulen

Künstliche Intelligenz verändert Lernen und Lehren – auch am Gymnasium und an beruflichen Schulen. Diese Einstiegsfortbildung vermittelt Lehrkräften einen fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, bildungspolitische und rechtliche Rahmenbedingungen sowie konkrete Einsatzmöglichkeiten generativer KI im Unterricht.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen von KI-Systemen kennen, setzen sich mit typischen Grenzen wie Halluzinationen, Bias und Prompt-Sensitivität auseinander und reflektieren ethische, gesellschaftliche und kulturelle Fragestellungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem gezielten Prompting: Mithilfe klarer Kriterien und Frameworks werden eigene Prompts entwickelt, erprobt und optimiert.

In praxisnahen Arbeitsphasen entstehen mit SCHULE@BW, F13 und AIS.chat direkt einsetzbare Unterrichts- und Lernunterstützungsmaterialien. Gleichzeitig wird der Blick dafür geschärft, wie Aufgaben- und Lernprozesse unter den Bedingungen von KI zeitgemäß gestaltet werden können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 3, Tag 2/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Programmieren mit Python

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die textuelle Programmierung mit Python in Klasse 9 und 10, insbesondere die Programmierung einer grafischen Benutzerschnittstelle (GUI). Zentraler Bestandteil der Fortbildung ist ein speziell für das Wahlfach Informatik entwickelter Programmierkurs mit Schüleraufgaben für zwei Schuljahre.

- Programmieren mit Python in Klasse 9 und 10

- Grafische Benutzerschnittstellen (GUI)

- Kognitive aktivierende Aufgaben im Informatikunterricht

KI in Schule und Unterricht - Einsatzmöglichkeiten von F13 und AIS.chat in der Grundschule

Wie lässt sich generative KI unkompliziert und lernförderlich in den bestehenden Unterricht integrieren? Diese praxisorientierte Fortbildung zeigt Lehrkräften, wie KI-Systeme gezielt zur Lernunterstützung und zur Erstellung differenzierter sowie individualisierter Unterrichtsmaterialien eingesetzt werden können.

Die Teilnehmenden lernen Kriterien für wirkungsvolle Prompts kennen, arbeiten mit strukturierten Frameworks und entwickeln eigene Prompts – auch mithilfe von Metaprompting. Gleichzeitig erhalten sie einen verständlichen Überblick über zentrale rechtliche Rahmenbedingungen, insbesondere zu Datenschutz und Urheberrecht, und übertragen diese auf konkrete schulische Anwendungssituationen.

Im Mittelpunkt stehen kleine, direkt umsetzbare Schritte für die Unterrichtspraxis: von einfachen KI-gestützten Lernhilfen bis hin zu gezielt eingerichteten Lernassistenten mit Systemprompts und Hintergrundmaterialien, beispielsweise in AIS.chat.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Sekundarstufe I

Künstliche Intelligenz verändert Schule grundlegend. Diese Einstiegsfortbildung bietet Lehrkräften der Sekundarstufe I einen kompakten und fundierten Überblick über aktuelle Entwicklungen, rechtliche Rahmenbedingungen und konkrete Einsatzmöglichkeiten von KI im Unterricht.

Im Mittelpunkt steht das Prompting – die gezielte Steuerung großer Sprachmodelle durch präzise Eingaben. Sie lernen, wie KI-Systeme funktionieren, wie durch durchdachtes Prompt-Design unterschiedliche Ergebnisse entstehen und wie Sie eigene Prompts für vielfältige Lernszenarien entwickeln.

Darüber hinaus erfahren Sie, wie zeitgemäße Lernprozesse mit KI gestaltet werden können, wie passende Aufgabenformate entstehen und welche Konsequenzen sich für Leistungsüberprüfungen ergeben. Der Fokus liegt auf direkt umsetzbaren, niedrigschwelligen Anwendungen, die sich unmittelbar in Ihren Unterricht integrieren lassen – etwa mit gängigen KI-Tools wie Telli.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Aufgabenformate mit KI – offene Lernaufgaben und kreative Lernwege entwickeln

Wie können offene Lernaufgaben gestaltet werden, die Schülerinnen und Schüler wirklich zum Denken und Handeln anregen? Und wie kann Künstliche Intelligenz Lehrkräfte dabei sinnvoll unterstützen?

In dieser praxisorientierten Fortbildung entdecken Lehrkräfte die Merkmale wirksamer Lernaufgaben und nutzen KI gezielt als Ideen- und Entwicklungswerkzeug für die Unterrichtsplanung. Sie erwerben grundlegende Prompting-Kompetenzen, erproben KI-gestützte Arbeitsweisen und entwickeln eigene Unterrichtsideen sowie KI-Assistenten für die Aufgabenentwicklung. Der Schwerpunkt liegt auf dem direkten Ausprobieren und Weiterentwickeln: Eigene Ideen werden gemeinsam reflektiert, im kollegialen Austausch geschärft und mit konkretem Feedback für die schulische Praxis weiterentwickelt.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 3, Tag 3/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Urheberrecht und Datenschutz für Fachberaterinnen und Fachberater

Erhalten Sie umfassendes Wissen zu urheber- und datenschutzrechtlichen Fragestellungen, die speziell für Fachberaterinnen und Fachberater relevant sind!

Diese Fortbildung vermittelt praxisnah, wie Materialien rechtssicher erstellt, bereitgestellt und veröffentlicht werden können, sowie die Grundlagen des Datenschutzes an Schulen. Sie lernen, personenbezogene Daten sicher zu verarbeiten und zu verschlüsseln, unterstützt durch praktische Checklisten und Fallbeispiele. Nutzen Sie dieses Angebot, um Ihre Aufgaben normkonform und sicher zu gestalten.

KI in Schule und Unterricht - Produktorientiertes Arbeiten mit Unterstützung von KI-Werkzeugen

Wie können Lehrkräfte KI nutzen, um digitale Inhalte und Unterrichtsmaterialien schnell und zielgerichtet zu erstellen? Diese praxisorientierte Fortbildung zeigt, wie generative KI und verschiedene Gestaltungstools sinnvoll in den schulischen Alltag integriert werden können.

Die Teilnehmenden lernen grundlegende Funktionsweisen von KI-Systemen kennen, entwickeln und optimieren Prompts mithilfe bewährter Kriterien und Frameworks und setzen sich mit wichtigen rechtlichen Rahmenbedingungen wie Datenschutz und Urheberrecht auseinander.

Im Mittelpunkt stehen niedrigschwellige, direkt nutzbare Anwendungen: von der Erstellung digitaler Inhalte über unterstützende Unterrichtsmaterialien bis hin zur Gestaltung zeitgemäßer Lern- und Aufgabenformate. Dabei werden verschiedene KI-Gestaltungstools praktisch erprobt und auf ihren Mehrwert für den Unterricht hin betrachtet.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Machine Learning und Künstliche Intelligenz

Die Teilnehmenden erhalten einen „Blick unter die Haube“ von Künstlicher Intelligenz. Verschiedene Arten von maschinellem Lernen werden betrachtet. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen.

- unüberwachtes Lernen

- überwachtes Lernen

- bestärkendes Lernen

- Berechenbarkeit von Text

- Kognitive aktivierende Aufgaben im Informatikunterricht

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 3, Tag 4/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte

Erhalten Sie fundiertes Wissen zu Urheberrecht und Datenschutz im schulischen Kontext!

Lernen Sie, wie Sie rechtssicher mit Unterrichtsmaterialien, Lernplattformen und der Schulhomepage umgehen. Praxisnahe Fallbeispiele aus dem Schulalltag verdeutlichen die Anwendung der gesetzlichen Vorgaben. Zudem erhalten Sie wertvolle Hinweise zur datenschutzkonformen Nutzung privater Geräte und zur Verschlüsselung personenbezogener Daten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Moodle - KennenLernen (Einsteiger)

Entdecken Sie die Möglichkeiten von Moodle für Ihren Unterricht!

Lernen Sie, wie Sie die Lernplattform für Dokumentation, selbstorganisiertes, kooperatives und individualisiertes Lernen nutzen. Erstellen Sie Ihren eigenen Moodle-Kursraum und integrieren Sie Materialien sowie Aktivitäten wie Foren, kollaborative Dokumente und mehr. Bringen Sie digitales Lernen auf ein neues Level!

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 7 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 7 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 7 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E)

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Kryptographie und Sicherheit

- Gaming

- Manipulation durch Medien

- Erstellung eigener Medienprodukte

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Grundlagen digitaler Daten

- blockbasierte Programmierung

- Codeanalyse

Informatik und Medienbildung in Klasse 5

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 5 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 5 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Vermittelt werden Kompetenzen in den Bereichen:

- Informationsgewinnung

- Kommunikation in Netzen und Zugangskontrolle

- Mediennutzung

- Nutzung digitaler Systeme

- Algorithmische Abläufe

Moodle - LernenVertiefen (fortgeschrittene Anfänger)

Vertiefen Sie Ihre Moodle-Kenntnisse und setzen Sie komplexe Unterrichtsvorhaben erfolgreich um!

In dieser Fortbildung für erfahrene Lehrkräfte erfahren Sie, wie Sie das kollaborative Arbeiten, Lernpfade sowie Diagnosetools gezielt einsetzen. Lernen Sie, wie man das virtuelle Klassenzimmer oder das Classroom-Management effizient in Moodle umsetzt. Die Schwerpunkte der Veranstaltung können flexibel an Ihre Bedürfnisse angepasst werden.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Datenschutz für an Schulen zuständige Lehrkräfte (Kurs 1, Tag 1/2)

Erhalten Sie praxisnahe Einblicke in die aktuellen datenschutzrechtlichen Regelungen und deren Bedeutung für den Schulalltag!

Diese zweitägige Fortbildung vermittelt Ihnen fundiertes Wissen zu Datenschutzgrundlagen, IT-Infrastruktur sowie den Aufgaben eines Datenschutzbeauftragten. Fallbeispiele aus der Praxis, Tipps zur Passwortsicherheit, Verschlüsselung und das Verzeichnis der Verarbeitungstätigkeiten stehen im Fokus. Das Angebot richtet sich speziell an Datenschutzbeauftragte und für Datenschutz verantwortliche Lehrkräfte.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Ausbildung zur Multimediaberaterin / zum Multimediaberater an Grundschulen (MMB GS - Kurs 3, Tag 5/5)

Entdecken Sie die praxisnahe MMB-Ausbildung für Grundschulen: Fächerübergreifend und modular aufgebaut!

Sie lernen, digitale Medien didaktisch sinnvoll einzusetzen, Unterrichtsbeispiele zu entwickeln und Chancen sowie Risiken zu bewerten. Im Fokus stehen selbstgesteuertes Lernen, Feedbacktools und konkrete Unterrichtsszenarien. Voraussetzung: Eine eigenständige Fortbildung zu Urheberrecht und Datenschutz.

Vertiefende Lehr-Lern-Szenarien mit dem iPad

Entdecken Sie, wie Sie iPads für einen lernwirksamen Unterricht einsetzen können!

Lernen Sie kollaborative Tools, Classroom-Response-Systems und multimediale Aufgaben für verschiedene Fächer kennen. Produzieren Sie Erklärvideos und nutzen Sie Audioaufnahmen, um Inhalte kreativ und nachhaltig zu vermitteln. Profitieren Sie von praxisnahen Beispielen und didaktischen Impulsen, die Ihren Unterricht modern und effektiv gestalten!

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Der Schuljahreswechsel mit der paed.ML Novell

Wie lassen sich Versetzungen, Neuaufnahmen und Abgänge von Schülerinnen und Schülern im schulischen Netzwerk zuverlässig organisieren? Diese praxisorientierte Fortbildung richtet sich vor allem an Netzwerkbetreuende einer paed.ML Novell und vermittelt die zentralen Arbeitsschritte für einen reibungslosen Schuljahreswechsel.

Die Teilnehmenden lernen, bestehende Schülerobjekte in neue Klassen zu versetzen, Daten zu übernehmen sowie austretende Schülerinnen und Schüler korrekt zu deaktivieren oder zu entfernen. Darüber hinaus wird gezeigt, wie neue Benutzerobjekte aus den Daten der Schulverwaltung erzeugt und konfiguriert werden.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Benutzerabgleich sowie der Aufnahme neuer Benutzerinnen und Benutzer in das Mailsystem. Für alle, die den Schuljahreswechsel in der paed.ML Novell strukturiert, sicher und effizient durchführen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 1

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Informatik und Medienbildung in Klasse 6 - Teil 2

Die Teilnehmenden

- können Informatik und Medienbildung in Klasse 6 unterrichten.

- kennen geeignete Unterrichtsmaterialien und können diese im Unterricht einsetzen.

- bilden die inhaltsbezogenen Kompetenzen in ihrer Jahresplanung ab.

Die Veranstaltung richtet sich an fachfremde und erfahrene Lehrkräfte, die das neue Fach Informatik und Medienbildung in Klasse 6 an ihrer Schule unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Sie ist auf zwei Fortbildungstage ausgelegt. Fachliche Inputs und exemplarische Praxisübungen mit Unterrichtsmaterialien stehen im Vordergrund um eine direkte Umsetzung im Unterricht zu erproben und umzusetzen. In der Fortbildung besprechen wir die Möglichkeiten des Unterrichtens auf drei Niveaustufen (G, M, E).

Teil 1 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Digitale Meinungsbildung

- Erstellung eigener Medienprodukte

- Internet und soziale Medien

- Umgang mit personenbezogenen Daten

- Algorithmische Abläufe

Teil 2 vermittelt Kompetenzen in den Bereichen:

- Codierung von Informationen

- Algorithmische Grundbausteine

Organisation und Einstellungen für mein iPad

Wie lässt sich das iPad so einrichten und nutzen, dass es im Schulalltag zuverlässig, effizient und datenschutzbewusst unterstützt? Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt zentrale Funktionen, Einstellungen und Arbeitsabläufe, die direkt am eigenen Gerät erprobt werden.

Die Teilnehmenden lernen nützliche Systemeinstellungen, Multitasking-Funktionen und datenschutzkonforme Konfigurationen kennen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effizienten Dateimanagement, dem Austausch und der Synchronisation von Dateien sowie dem sinnvollen Einsatz von Cloudspeichern.

Darüber hinaus werden Möglichkeiten des digitalen Classroom-Managements mit der Classroom-App sowie wichtige Einstellungen für Schülergeräte vorgestellt. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden Einblicke in Updates, Backups, MDM und pädagogisch-administrative Konfigurationsmöglichkeiten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Aufgabenformate mit KI - Herausforderungen und Chancen durch Künstliche Intelligenz

Wie verändert Künstliche Intelligenz Unterricht, Aufgaben und Prüfungen? In dieser praxisorientierten Veranstaltung lernen Lehrkräfte die grundlegenden Funktionsweisen von KI-Systemen kennen und erfahren, wie sie KI sinnvoll und verantwortungsvoll in schulische Lernprozesse integrieren können.

Im Mittelpunkt steht die konkrete Anwendung: Entwickeln Sie zeitgemäße Aufgaben- und Prüfungsformate, die den Einsatz digitaler Tools und KI berücksichtigen, und erstellen Sie mit KI-Unterstützung differenzierte sowie individualisierte Unterrichtsmaterialien.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

SCHULE@BW Einsatzmöglichkeiten in der Grundschule (Arbeitskreis MMB GS)

Wie kann die Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW den Schulalltag in der Grundschule unterstützen? Diese praxisorientierte Fortbildung gibt einen kompakten Überblick über zentrale Bausteine der Plattform und zeigt konkrete Einsatzmöglichkeiten für Unterricht, Organisation, Kommunikation und Zusammenarbeit.

Die Teilnehmenden lernen unter anderem den Digitalen Arbeitsplatz, die KI-Anwendungen F13 und AIS.chat, Lernmanagementsysteme sowie Messenger-Dienste kennen. In praktischen Erprobungsphasen setzen sie sich aktiv mit den verschiedenen Angeboten auseinander und reflektieren deren Potenziale und Grenzen für die Grundschule.

Dabei steht stets der konkrete Nutzen für Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtspraxis im Mittelpunkt. Für alle, die SCHULE@BW sicher kennenlernen und gezielt für den schulischen Alltag nutzen möchten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!

Urheberrecht und Datenschutz für Lehrkräfte

Erhalten Sie fundiertes Wissen zu Urheberrecht und Datenschutz im schulischen Kontext!

Lernen Sie, wie Sie rechtssicher mit Unterrichtsmaterialien, Lernplattformen und der Schulhomepage umgehen. Praxisnahe Fallbeispiele aus dem Schulalltag verdeutlichen die Anwendung der gesetzlichen Vorgaben. Zudem erhalten Sie wertvolle Hinweise zur datenschutzkonformen Nutzung privater Geräte und zur Verschlüsselung personenbezogener Daten.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Wahlfach Informatik Klasse 9 und 10 - Programmieren mit Python

Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die textuelle Programmierung mit Python in Klasse 9 und 10, insbesondere die Programmierung einer grafischen Benutzerschnittstelle (GUI). Zentraler Bestandteil der Fortbildung ist ein speziell für das Wahlfach Informatik entwickelter Programmierkurs mit Schüleraufgaben für zwei Schuljahre.

- Programmieren mit Python in Klasse 9 und 10

- Grafische Benutzerschnittstellen (GUI)

- Kognitive aktivierende Aufgaben im Informatikunterricht

KI in Schule und Unterricht – Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Grundschule

Wie funktionieren moderne KI-Systeme eigentlich – und was müssen Lehrkräfte wissen, um ihre Möglichkeiten und Grenzen fundiert einschätzen zu können?

Diese praxisorientierte Fortbildung bietet Lehrkräften der Grundschule einen verständlichen Einstieg in die technischen Grundlagen Künstlicher Intelligenz. Themen wie maschinelles Lernen, Trainingsdaten, Mustererkennung und Sprachmodelle werden anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden typische Grenzen und Risiken von KI-Anwendungen beleuchtet – etwa fehlerhafte Ausgaben, Verzerrungen (Bias) oder mangelnde Nachvollziehbarkeit. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem effektiven Prompting: Die Teilnehmenden lernen Kriterien für gute Prompts kennen, arbeiten mit einem strukturierten Framework und entwickeln eigene Eingaben für unterschiedliche Unterrichtsszenarien – auch mithilfe von KI und Metaprompting.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Datenschutz und Urheberrecht in der Schulpraxis für Schulleitungen

Erhalten Sie praxisnahe Antworten zu Urheberrecht und Datenschutz in der Schule!

Ein Jurist und ein IT-Spezialist erläutern rechtliche Grundlagen, aktuelle Entwicklungen und ihre praktische Anwendung im Schulalltag. Themen wie IT-Infrastruktur, Datenschutzregelungen und Verschlüsselung stehen im Fokus. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich speziell an Schulleitungen und unterstützt Sie bei der rechtssicheren Organisation Ihrer Schule.

Administration von Moodle in SCHULE@BW

Werden Sie fit in der Administration Ihres Moodles in SCHULE@BW!

Lernen Sie mehr über die Benutzerverwaltung in SCHULE@BW bzw. in Moodle. Weiterhin stehen die Kursorganisation, Themes sowie Plugins im Fokus. Entdecken Sie, wie Sie Moodle effizient einrichten und administrieren können.

Falls Sie eine schulinterne Fortbildung zu dieser Thematik buchen möchten, kontaktieren Sie bitte den zuständigen Referenten: christian.weismann@zsl-rs-fr.kv.bwl.de

Onilo.de - Arbeiten mit animierten Kinderbüchern zum Lesen, Hören und Verstehen (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Lernerfolg durch Lesefreude mit animierter Kinderliteratur – In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie und warum Onilo.de funktioniert und Kinder zum Lesen motiviert. Nach der Fortbildung werden Sie in der Lage sein, die passende Geschichte auszuwählen, sicher mit der Plattform umzugehen und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht oder bei Veranstaltungen zu nutzen – sei es über Tablet, Beamer oder Interaktive Tafel. Zudem lernen Sie, wie man Codes erstellt, mit denen Kinder die Boardstories auch von zu Hause aus abspielen können. Selbstverständlich stehen wir Ihnen begleitend für alle Ihre Fragen zur Verfügung. Zielgruppe: Diese Einsteigerfortbildung richtet sich besonders an Nutzer, die noch keine Erfahrung mit Onilo haben, sowie an Interessierte, die sich über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten informieren und in der Bedienung der technischen und didaktischen Grundfunktionen sicher werden möchten.

Tutory - Arbeitsblätter erstellen und interaktiv gestalten (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Mit dem Arbeitsblatt-Editor von Tutory können Lernmaterialien schnell, einheitlich und sogar interaktiv erstellt werden. Dafür stehen verschiedene Optionen und Vorlagen zur Verfügung, wie beispielsweise Kreuzworträtsel, Reihenfolgen-Aufgaben, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte, Zeitstrahlen, QR-Code-Generatoren und mehr. Darüber hinaus ermöglicht Tutory die direkte Suche nach YouTube-Videos, die über einen QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingebunden werden können. Auch Bilder und Grafiken können in zahlreichen Bilddatenbanken gesucht und urheberrechtlich sicher verwendet werden. Wer möchte, hat die Möglichkeit, seine erstellten Materialien über Tutory zu veröffentlichen und damit anderen Lehrkräften zugänglich zu machen. Auf diese Weise stehen bereits über 16.000 Arbeitsblätter kostenlos zur Verfügung.

iPad-Basics

Dieses Fortbildungsangebot vermittelt Lehrkräften Kenntnisse über die grundlegenden Bedienung und Anwendungen des iPads. Im Fokus steht das Zurechtfinden auf dem Gerät. In dem Kurs wird vermittelt, wie das iPad im Unterricht effektiv genutzt werden kann, um das Lernen zu fördern und die digitale Kompetenz der Schüler zu verbessern. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die App-Installation, das Verwenden von Notizen und die Organisation von Lehrmaterialien.

Einführung in GoodNotes

GoodNotes ist eine effektive Notiz-App, die Lehrkräften bei der Organisation und Digitalisierung ihrer Unterrichtsmaterialien unterstützt. Zentral ist die Nutzung als digitale Tafel. Diese Fortbildung vermittelt den Teilnehmern die Nutzung von GoodNotes zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien, zur Anfertigung von Notizen und zur Verwaltung von Schülerarbeiten. Das Angebot wird durch praktische Übungen und Tipps zur optimalen Nutzung der App ergänzt.

Einführung in BookCreator

Die kreative App BookCreator erlaubt es Kindern, ihre eigenen digitalen Bücher zu gestalten. Diese Fortbildung vermittelt den Lehrkräften, wie sie BookCreator in ihren Unterricht einbinden können, um die Kreativität und Medienkompetenz der Schüler zu fördern. Die Teilnehmer lernen, wie sie die App verwenden können, um Geschichten, Berichte oder Präsentationen zu gestalten.

Videoproduktion mit Kindern

In dieser Schulung erfahren Lehrkräfte, wie sie mit Kindern unkompliziert Videos erstellen können. Der Kurs umfasst alle grundlegenden Aspekte der Videoproduktion, von der Entwicklung der Idee über das Filmen bis zur Nachbearbeitung. Die Teilnehmer bekommen praktische Ratschläge zur kreativen Umsetzung von Projekten sowie zur Integration von Videoproduktion in den Unterricht. Geräte hierfür können am KMZ für den eigenen Unterricht entliehen werden.

Fotografie und Bildbearbeitung mit Kindern

Durch die Fotografie können Kinder ihre Umgebung auf kreative Weise spannend erkunden. Diese Fortbildung zeigt Lehrkräften Möglichkeiten auf, wie sie Fotografie im Unterricht nutzen können, um visuelle Erzählungen zu kreieren und das Beobachtungsvermögen ihrer Schüler zu verbessern. Durch praktische Übungen werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, Fotografie-Projekte zu planen und umzusetzen. Grundlegende Funktionen der Bildbearbeitung werden auch beleuchtet.

»CODY-BOX«: Programmieren lernen mit Spaß! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die CODY-BOX ist der perfekte Einstieg für Ihre Schülerinnen und Schüler in die Welt der Programmierung. Sie bietet eine spielerische und kreative Möglichkeit, Problemlösungsfähigkeiten und digitales Denken zu fördern – und das auf eine Art, die den Lernspaß fördert! Egal, ob Sie bereits Erfahrung im Programmieren haben oder noch ganz neu in der Materie sind – die CODY-BOX ist so einfach und intuitiv, dass alle Schülerinnen und Schüler den Einstieg problemlos finden. Alle Materialien sind selbsterklärend und speziell von Grundschullehrkräften für Grundschullehrkräfte entwickelt. Wir unterstützen Sie gerne dabei, die ersten Schritte zu gehen und Ihre Schülerinnen und Schüler für diese spannende Welt zu begeistern!

Entdecken Sie die Magie der OZOBOTS! (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die OZOBOTS sind kleine programmierbare Roboter, die durch das Zeichnen von Linien und Farbfolgen zum Leben erweckt werden. Diese einfache, aber geniale Technologie fördert kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeiten und das Erlernen von Programmierung auf eine spielerische Art und Weise. Lassen Sie sich von den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten inspirieren – Sie werden sehen, wie viel Spaß es macht, den OZOBOT im Unterricht einzusetzen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie den OZOBOT ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren und neue, spannende Ideen entwickeln können.

Entfalten Sie die Kreativität Ihrer Schüler mit LEGO Spike!

Haben Sie Lust auf eine spannende Reise in die Welt von LEGO Spike? Wir laden Sie ein, diese faszinierende Lernwelt zu entdecken! Mit LEGO Spike können Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Roboter und Modelle entwerfen, bauen und programmieren – und das alles spielerisch. Dabei werden nicht nur technische Fähigkeiten entwickelt, sondern auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken gestärkt. Lassen Sie uns zusammen kreativ werden, um zu erleben, wie wir LEGO Spike gewinnbringend in unseren Unterricht integrieren können und so das Lernen lebendig und mitreißend gestalten!

3D-Druck im Unterricht/Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Zentraler Inhalt der Fortbildung ist der Umgang mit dem 3D-Drucker. Thematisiert werden dabei verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern auf Grundlage unterschiedlicher Software. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen einige praxiserprobte Projekte zur sofortigen Umsetzung im Unterrichtsalltag mit.

Microbit im Technikunterricht (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Dieser Workshop thematisiert verschiedene Möglichkeiten der Herangehensweise mit Schülerinnen und Schülern. Zentrale Fragestellungen: Wie kann ich das Breakboard sinnvoll einsetzen? Wie schaffe ich einfache Strukturen für den Einsatz mit Schülerinnen und Schülern? Ausgewählte Aufgaben geben beispielhaft Antwort auf diese Fragen und können sofort im Unterricht umgesetzt werden

Arcade-Gaming: Programmierübungen mit Scratch (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen eine motivierende Herangehensweise kennen, mit Schülerinnen und Schülern das Programmieren mit der grafischen, blockbasierten Programmierumgebung »Scratch EDU« anzugehen. Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere motivierende Spiele thematisiert, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können.

Unterrichten mit »TaskCards« (f. Lehrkräfte des Landkreises Waldshut)

Entdecken Sie die vielseitige Welt von Taskcards! Sind Sie bereit, frischen Wind in Ihren Unterricht zu bringen? Mit Taskcards verwandeln Sie Lerninhalte in interaktive Erlebnisse, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden! Egal, ob Sie Materialien teilen, kreative Projekte organisieren oder Teamarbeit fördern möchten – Taskcards macht es spielend leicht. Texte, Bilder, Videos und Links lassen sich übersichtlich und flexibel anordnen. So entsteht eine digitale Pinnwand, die nicht nur Ordnung schafft, sondern auch die Lust am Lernen weckt. In unserer Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Taskcards gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können. Lernen Sie, wie Sie den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler interaktiver, strukturierter und motivierender gestalten. Lassen Sie uns gemeinsam kreativ werden und entdecken, wie Taskcards das Lernen lebendig macht! Machen Sie mit – und lassen Sie uns das Lernen neu denken!